Estudantes bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) de Sociologia da Universidade Federal de Alagoas (Ufal) apresentaram na última semana quatro protótipos de jogos de tabuleiro criados por eles. O objetivo era facilitar o ensino da Sociologia no ambiente escolar. A iniciativa faz parte de uma proposta de buscar práticas de ensino mais inclusivas e dinâmicas, preparando os estudantes da licenciatura para atuarem fora das salas de aula, como consultores na criação de materiais didáticos.
O uso de jogos de tabuleiro no ensino é uma estratégia que promove uma ... clique aqui para ler mais.